Viele Eltern autistischer Kinder "basteln" ja zuhause.

gar nicht so einfach, sich da einzuarbeiten, und RICHTIG gute Hilfen zu basteln.

man könnte hier im Thread einen Workshop machen, Fallbeispiele besprechen, ...

Bei uns zuhause kommen kleine Comicfilmchen ganz gut an, quasi animierte Social Stories, wie sie Claudio Castaneda macht. Mit dem iPad und den entsprechenden Apps, v.a. Explain Everything, ganz leicht gemacht:

Und: anbei bendlich mal eine wirklich gute Vorlage für Alternativenpläne, und andere Visualisierungen, ein tolles Handout zum Downloaden von Angela Hallbauer:
http://www.gesellschaft-uk.de/…-alternativenuebersichten

Hier noch gute Vorlagen für Alternativenpläne, Wochenpläne, ...
http://www.metacom-symbole.de/…download_materialien.html

(auch für Leute, die kein Metacom haben)

Ja, klar geht das, so wie man das auch mit Büchern macht, Symboltext drunter (den musst Du selber zusammenstellen), und/oder Gebärden. Oder ein paar mal mit Gebärden begleiten, wenn er die Geschichte kennt, versteht er die Bilder ja ohne Gebärden, nur mit Symboltext?
so wie auf der Metacom-Seite, das sind ein paar Bespiele für Unterlegung mit Symboltext, halt nicht für Social Stories.

Social Stories hat Carol Gray erfunden, die haben bestimmte "Bauprinzipien", weil sich gezeigt hat, dass sie so besser angenommen werden. Ich buddel mal, ob ich eine Beschreibung finde.

Also: Was ist eine Social Story nach Carol Gray? Wie macht man eine Social Story?

http://www.autism.org.uk/about…stories-comic-strips.aspx

Hier Beispiele mit Visualisierung, die auch für kognitiv eingeschränkte Kindergut gehen:
https://www.cluks-forum-bw.de/…post%5Bcontroller%5D=Post
zum Downloaden, von Claudio Castaneda

Hier drei Beispiele für recht fitte Asperger-Grundschulkinder, die schon selber schreiben können:
http://inklusion.bildung-rp.de…raxis/social-stories.html

Mehr dazu,wie so oft, in dem Buch von Claudio Castaneda und Angela Hallbauer: Einander verstehen lernen. Oder in dem Buch von Melanie Matzies, dessen Titel ich grade nicht parat habe.